为落实教育部等十八部门加强新时代中小学科学教育工作相关要求，扎实推进“做好科学教育加法”，借力全国性学术交流平台向外展示办学成果、讲好雅安本土文化故事，我校党委书记黄光军带队赴上海，参加第二届“做好科学教育加法”中小学学术交流研讨会。唐愿茹老师代表学校登台，在高中分会场献上特色跨学科研讨课，让雅安藏茶非遗走上全国教研交流舞台。
本次研讨会主题为“让科学的神奇激发学生的好奇——魅力·热爱·行动”，汇聚全国各地教育专家、教研人员与一线教师，共同探索中小学科学教育高质量发展路径。
10月30日，唐愿茹老师带来高二跨学科展示课《雅雨润叶，古道传香——藏茶的生命之旅》。课程深挖雅安本土非遗藏茶资源，以一片绿叶转变为藏茶黑砖为真实探究主线，打通生物、化学、物理多学科壁垒。课堂采用项目式学习模式，设置工艺寻秘、古道寻踪、功效寻证、藏茶推广创意工坊四大板块。学生通过观色品茗、情境体验、数据分析、小组共创等活动，既解密藏茶渥堆后发酵的微观科学原理，又体悟茶马古道承载的汉藏交融历史文化，实现科学探究、非遗传承与文化自信培育有机融合。
这堂带着浓郁雅安地域特色的课堂，在全国同行面前生动展现雅安文化魅力，也充分展示我校跨学科课程建设成效。课后，华东师范大学刘名卓教授等与会专家给予高度评价，称赞课程巧妙运用乡土资源，明暗线交织的教学设计匠心独具，是中小学“做中学”的典型优秀范例，具备借鉴推广价值。
参会期间，我校教师团队全程深度参与大会各项研讨，与全国多地教育同仁互学互鉴，吸收发达地区先进的科学教育、跨学科课程建设经验，进一步拓宽教研视野。
一直以来，我校积极挖掘雅安地方资源赋能课堂教学，着力呵护学生的好奇心、想象力与求知欲。此次上海之行，既是我校教学成果走出雅安、亮相全国平台的一次重要展示，也是一次难得的研学充电。下一步，学校将把本次参会所学转化为校本实践，吸纳前沿教育理念，持续用好本土特色资源，迭代优化跨学科课程与科创教育体系，做实做细科学教育加法，助力学生综合素养全面提升。