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高中英语组第10周集体备课活动

来源:本站 时间:2024-11-14 08:42:10 浏览次数:204次

高中英语组第10周集体备课活动

   一、高一备课组

“善总结者得其智,善分析者得其谋。”为了解学生第一阶段的英语学习情况,查找教学过程中的不足,探讨提升教学质量的方法,高一英语备课组本周进行了月考成绩分析会。首先,从年级整体情况出发,胡天沁老师汇报此次英语年级平均分、最高分、最低分,以及优秀、良好、及格各个层次人数占比,并展示年级成绩分布图,重点强调低分段人数对学科年级平均分的影响。另一方面,胡天沁老师利用阅卷平台数据反馈,分析学生试题完成情况,此次考试难度系数0.69,难度分布4:5:1,整体以中等题居多,中等偏易,错题集中分布在听力前五题、阅读CD篇、翻译,同时暴露出学生基础词汇语法知识不过关,过失性丢分较多。最后,基于以上成绩分析,并结合自身教学反思,胡天沁老师建议老师一要帮助学生分析试卷存在的问题,引导学生过渡初高中英语学习思维差异,多鼓励与安慰;二要实施分层教学,尖子班重视巩固提升,抓作业质量,普通班重视基础强化,抓背诵过关;三要向新高考靠拢,词汇方面注意一词多义、熟词生义的讲解,文章方面注重引导学生梳理文章结构与概括主旨大意;四要抓书写质量,向学生展示范文,对比突出书写重要性,减少学生不必要丢分。

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二、高二备课组

2024115日,高一备课组的老师们齐聚1502教室,共同参与了以应用文主题分享为主题的集体备课活动。此次活动旨在深化教学内容,提升教学质量,为学生提供更丰富的学习资源和更有效的教学方法。

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活动伊始,舒渝桃老师率先分享了四川省中小学课后服务资源的征集通知,这一通知为老师们提供了宝贵的教学资源,有助于丰富课后服务内容,提高学生的综合素质。紧接着,李体科老师进行了应用文讲解的主题分享,不仅清晰地阐述了应用文讲解的思路,还提供了实用的方法,这对于老师们的教学实践具有重要的指导意义。

在李体科老师的分享之后,老师们针对接下来的练习资料进行了热烈的讨论和精心的挑选。他们的目标是确保练习资料既符合教学大纲,又能够激发学生的学习兴趣,提高学习效率。这一环节的讨论,不仅促进了教学资源的优化,也为老师们提供了一个交流教学经验的平台。

随后,备课组对即将到来的英语文化节活动进行了部署安排。这一活动旨在提高学生的英语实际应用能力,同时也是展示学生才艺的平台。老师们对活动的各个环节进行了细致的规划,以确保活动的顺利进行。

活动的最后,羊巧玲老师就近期的教学工作进行了通知。她强调了早自习监督的重要性,并提出了跨学科大阅读的相关事宜,以促进学生的全面发展。这些要求不仅涉及到教学的日常管理,也关系到学生的长远发展。

此次集体备课活动,不仅为老师们提供了一个交流和学习的平台,也为学生的教学活动指明了方向。高备课组的老师们通过此次活动,进一步明确了教学目标,优化了教学资源,为提高教学质量和学生的学习成效奠定了坚实的基础。期待在未来的教学实践中,老师们能够将这些宝贵的经验和资源融入到日常教学中,为学生的全面发展贡献力量。