一、高一备课组
“高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师”。2024年3月5日10：10分，2023级英语备课组在1501开展了了新学期第一次备课组教研活动，讨论确定了新学期备课组的计划与安排。
首先备课组长李体科老师总结了上学期备课组工作，对本学期英语学科重点工作进行安排，各位老师围绕英语学科核心素养，结合学科实际，各抒己见，展开了热烈的讨论。最后确定了早读、晚读、听力训练、教师学习、集体备课等工作的具体内容和开展形式。
勤学善教，必能收获美好。雅安中学高一英语备课组全体教师已做好准备开启新的征程，迎接新的挑战！
二、高二备课组
2024年3月9日上午，高2022级英语备课组在3204教室开展了主题为“联考试卷分析”的集体备课教研活动。
本次教研内容集中在“坚持和反思高二年级上期期末英语考试的成果和不足”两大方面：
其一，在总体上线人数、各班级平均分等综合情况下，仍处于领先优势，反映出学生的学习积累和最终呈现成正反馈；
其二，在最高分、高分学生人数等绝对实力上，没有在此次考试中得以体现，反映出学生还没有切实进入突破自我和力争上游的思想状态；
因此，为了更有效地激发学生的斗志，真实地在考试中展现“学有所得”，高二英语组做出了以下计划：
1. 注意学生的英语早读安排，嘱咐好各班课代表将当天早读内容明确呈现在黑板上；
2. 注意学生课后作业的布置与检查，切实关注踩线生的成绩分析与相应辅导；
3. 着重学生平时练习题的训练，周练题的精选与精练，时文阅读选择与挖空的重点语法巩固和重点单词复习与拓展；
4. 着重学生课上精听练习和课下听力练题的训练，做到至少每周三次；
5. 落实学生书写练习，以高考答题卡的规格和书写纸张的格式，加强字体大小、圆润度、整体排版等方面的提升；
6. 落实学生结合课本学习下的课外知识拓展，确保至少一节课能够以符合本班情况的练习。
三、高三备课组
2024年3月5日下午，高2021级英语备课组在3-302教室开展了集体备课教研活动。本次会议主要以新学期备课组计划和安排为主题。会议内容具体包括以下三点。
高三下期入学考试成绩分析。老师们主要从平均分、最高分和重本上线人数三方面对各自所教班级的考试情况进行了对比分析和总结，掌握班级学习动态。其次从试卷内容（难点，易错点）发现并总结学生的薄弱点，从而在后期教学工作中有效地进行针对性提升训练。
高考题命制进度跟踪。羊巧玲组长逐一了解了本备课组两个试题命制小组的命题进度，以及老师们在命题过程中遇到的困难和困惑。随后，全组老师各抒己见，就这些问题及解决方案进行了深入的探讨，旨在高质量完成本次命题任务。
新学期备课组计划和安排。作为高考复习备考的关键时期，高三下期尤为重要。全组老师根据目前高三年级英语学科的现状，共同商讨了本学期的备课组计划和安排。力争优化各项教学安排，提升高三冲刺阶段的教学质量。
每一次教研会都是老师们成长和学习的好机会。通过本次教研，老师们有了更明确的目标和方向。对顺利完成本期教学任务和达成高考任务有了更大的信心。
高中英语教研组