2020年4月14日，王芳老师在初三九班，上了一节《金属的化学性质》的公开课。本节课的主要内容有常见金属的三条化学性质和置换反应的定义。本节课主要采用“自主学习、引导─实验探究”教学模式。具体为：金属与氧气反应，采用回顾—自主学习教学方法；金属与稀盐酸、稀硫酸的反应，金属与金属化合物溶液的反应，采用实验探究的教学方法。 最后就引导学生，归纳总结：通过对金属与金属化合物溶液的反应及与酸的反应事实，归纳得出置换反应的概念。在课后教研组反思中，教研组老师对王老师的公开课作出了充分的肯定，这节课王老师充分展现了以学生为主体的教学思想，通过探究实验，培养了学生观察能力和分析问题的能力。通过归纳得总结使学生的理性思维再一次得到升华。
