4月17日13点，高中化学教研组召开本学期第一次“面对面”教研会，全组教师佩戴口罩准时参会。本次教研会主要有以下三点内容：
一、防疫工作
突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情，打乱了正常的教学秩序，近七周的“停课不停学”告一段落，正式开学也有一周半，在这期间我国疫情防控取得了显著成效，但是国外感染人数骤增，对于防疫工作绝对不能放松警惕，必须按照学校要求认真落实防疫工作。
组长李学军老师还强调：“学生从网络回归课堂，在教学中不论是否担任班主任，组内每位教师都应该主动参与到防疫工作中，向学生介绍疫情情况、在化学教学中糅合防疫知识，如消毒剂、酒精的正确使用等，让学生了解疫情、获取正确的防疫办法，并结合防疫工作中的典型事迹，让学生树立社会责任感和使命感。”
二、教学工作
本期正式开学时间较晚，虽然进行了网络教学，但新课却停滞不前，故本期教学工作繁重，不仅要再次巩固网课内容，还要完成新课的教学，更重要的是下期所授内容不仅难而且还是高考的常考知识点。
1、高三备课组
在防疫期间，高三年级以原班为单位进行网课教学，高考又延期了一个月，相对于其他两个年级而言，高三的教学进度影响较小。要求高三备课组的七位老师多研究高考大纲、分析高考真题，把握命题方向和重要考点，做到心中有数。其他老师为高三备课组添砖加瓦，保障化学在我校高考中的优势。
2、高一、高二备课组
合理安排教学进度，保质保量完成本期教学任务，并尽快完成本期两个年级的公开课和示范课。
三、教研工作
1、“课堂教学大比武”
全组45岁以下中青年教师做好省“课堂教学大比武”涉及到的教学视频、教学课件、教学设计等资料的准备工作，并按时上传至省教育公共信息服务平台。
2、课题研究
本期，我教研组主要研究方向为以下两个课题：
（1）基于高中化学学科核心素养的单元教学设计主题
（2）“高考试题研究”——结合高考试卷，进行试卷分析、考点挖掘、学科体系梳理、应试技巧整合等；分析整体试卷命题思路、重点难点等。
3、论文评比
今年是四川省化学论文评比年，希望我组每位教师在教学中随思随写、积累素材，积极参与论文的评比。
此次教研会，为我校高中化学教学明确了方向，全组教师表示按照学校及教研组的要求，积极工作，开拓创新，将本学期的教学工作推上一个新的高度。
